最近一部熱播劇《陪你一起長大》，因孩子幼升小迅速在家長圈中走紅，這也引起了很多家長的共鳴！

幼升小、民辦搖號、推優名額等等教育問題，在當下既真實又瘋狂的育兒環境和觀念中，直擊所有父母的心窩。

為了不讓孩子輸在起跑線上，劇中四個不同類型、階層的家庭，有公司高管、業界精英、社會底層，他們為了自己的孩子幼升小能上一個好的小學，不遺余力各使其招，使出渾身解數。

家長們為了孩子的教育可以說是無所不用其極，爭相高價購買學區房，想盡各種辦法進入升學率高的重點名校，這些電視劇中的情節都來源于生活，讓我們感覺唏噓不已又充滿共鳴。

在劇中，有4組不同背景的家庭在面對“幼升小”階段的態度和做法，基本可以代表現在大部分家庭的教育現狀。

嚴父慈母型家庭

第一組是最普遍的家庭教育模式，嚴父慈母型：慈祥的媽媽時時刻刻關心兒子的幼升小情況，而相比媽媽的焦慮，爸爸則顯得從容許多，坦然地說道“畢竟孩子又不是沒學上”。

這也是現今最大眾化的家庭教育狀態，工作繁忙之余，時刻關注學校招生狀態，托關系找后門想自己的孩子能夠進入好學校接受最好的教育。相反爸爸比較“佛系”，畢竟九年義務教育他覺得孩子的學習能力提升不能只靠學區、名校，而是隨著不斷成長逐步提升自主意識。

男主外女主內型家庭

第二組是男主外女主內。相信這是現在社會的真實情況，爸爸負責賺錢，媽媽則是全職太太，負責女兒的生活和教育。一心將女兒打扮成小公主，學習各種各樣的課外輔導，以至于讓女兒在起跑線上領先于人。

這種的教育情況屬于條件比較富裕的精英家庭，傾向于多方面選擇，全方面培養孩子的興趣愛好，提升孩子的綜合素質，將來也是希望可以往國際教育方向培養，對于升學擇校各個方面都要高人一等。

二胎型家庭

第三組是二胎家庭的代表（國家放開二胎），因為已經有了頭胎的經驗，所以試圖用同樣的方法培養老二，但因為孩子的不同性格和家里老人的干預，家庭教育也是陷入難題。

現在的社會已經是一個多元化、多樣發展的社會。每一個孩子都是一個小宇宙，不同的孩子都有各自擅長的領域和特點，家庭教育也要從孩子的能力和興趣出發，才能得到最理想的效果。

喪偶式型家庭

第四組孩子的撫養權雖然在父親手中，但為了孩子的成長，媽媽不得不打工賺錢承擔著更多撫養兒子的責任。

這組家庭反應了當今社會相當一部分家庭的教育狀態。父親置身事外，母親不得不打好幾份工為兒子創造理想的學習環境。如果遇到這樣的情況，家長們也應該合理安排自己的時間，即使不能長時間的陪伴，也不要讓家庭教育成為空白。

四組新手父母

多元化下的教育探討

四組新手父母的核心矛盾：優質公辦小學招生人數已滿，晚遷移戶口的孩子將被調劑到新辦小學，試圖借助家長對于此事的反映呈現不同背景的家庭對于幼升小的態度。

《陪你一起長大》借助著四對背景迥異的家長對于孩子入學問題不同的反映，道出了不同背景的父母面對要不要換學區房，要不要去特長班，要不要爭“推優生”等教育問題時不同的看法，一定程度上呈現出了在當代強壓環境中的新生代家長對待孩子教育問題的緊張程度。

在此基礎上，也借助著不同父母的處理方式相應地探討了養娃心態的話題。這部劇反映了現代社會各方各面的人生矛盾，在這些矛盾的背后，起著決定主導作用的，其實是我們自己。我們想要過什么樣的生活，我們就得付出相對的努力，去為我們的生活奮斗。幸福的人，有一個陪伴著自己奮斗的人，然后一起努力；不幸福的人，在心灰意冷之后，只能自己一個人獨自前行，拼盡全力。

這部劇也讓我肯定了一個簡單的道理：這個世界上好的陪伴，才是長情的存在；這個世界上好的陪伴，才能讓彼此之間生活在一起的人，幸福永遠。

通過這4組家庭，我們可以看到：

教育不是一場有唯一秘籍的通關游戲，沒有什么所謂的標準正確的教育方式。

教育也是一座遠方的燈塔，指引著孩子的健康成長，去到更遠的遠方。

至于航行的方向，每個孩子都將是自己的掌舵者。我們做父母的，只能提前規劃，給孩子一個可以選擇的權力。