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根據(jù)費爾法克斯媒體對澳洲教育部數(shù)據(jù)的分析，開始攻讀教育學位的大學生比例已經(jīng)跌至至少27年來的最低水平。
教育學一度是最熱門的學習領域，但在分析包括的27個學習領域中跌幅最明顯，從2015年的高達17.5％（這是最早的數(shù)據(jù)）下降到2015年的8.3％。
“教育學在20世紀90年代初人氣暴跌，因為教師供過于求，當時的維州州長肯尼特開始裁撤教師，其他人都意識到了讀教育學出來會找不到工作，所以就都去讀別的專業(yè)了。”格拉坦研究所高等教育項目負責人諾頓說。
“最近幾年，教育學再次流行，反映了新州和其他地區(qū)的畢業(yè)生質(zhì)量不行。”
雖然遠沒有教育學那么熱門（教育學仍是澳大利亞最受歡迎的三個學科之一），但數(shù)學、農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟學也在降溫。與1989年相比，這些領域的入學率下降了至少一半。
但是，過去三十年最驚人的逆轉(zhuǎn)是計算機科學，計算機科學在短短五年間學生比例就減少了一半。2001年占入學人數(shù)的9.1％，到2006年已經(jīng)下降到4.5％。
下圖（黃色）顯示，20世紀90年代后期互聯(lián)網(wǎng)熱潮期間入學率急劇上升，2000年泡沫破滅后突然下降。
諾頓說，學科的人氣變化反映了畢業(yè)生勞動力市場的變化，特別是那些廣為人知的工作。
他說：“近幾年來，醫(yī)療表現(xiàn)很好，充分反映了對醫(yī)療職業(yè)的強勁需求。自從礦業(yè)熱潮退燒以來，工程這個特定領域的學生人數(shù)也已大幅減少。”
澳大利亞畢業(yè)生就業(yè)機構的政策與戰(zhàn)略顧問古特利表示，勞動力市場趨勢往往會影響人文社會科學等領域，而不僅僅是IT和會計等領域。
分析顯示，27年來，五個學科脫穎而出，成為發(fā)展速度最快的專業(yè)。
銀行與金融專業(yè)的學生份額增加了四倍，達到1.5％，名次躍升了6位到26個學科中的第17位。
心理學所占份額提高了三倍至3.1％，從1990年的第21位上升至2015年的第12位。
醫(yī)療（其中包括人類運動，藥學，醫(yī)療輔助治療和補充療法等領域）所占份額增加了三倍至6.6%，從1989年的第11位躍升到第5名。
媒體/傳播與法律也擠進前五，兩個專業(yè)的入學率都增加了一倍以上。媒體現(xiàn)在占入學人數(shù)的3％，從排名第19位跳至第12位；法律3.6％，2015年排名第10位，比1989年的第14位有所上升。
自1995年以來，商業(yè)研究不僅排名第一，入學率還提高了。2015年，五分之一的新生入讀該專業(yè)，相比1989年為七分之一。
諾頓表示，這種趨勢是“可能完全”是由國際學生推動的。
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