
美國一份關(guān)于國際學(xué)生數(shù)據(jù)的最新報告顯示,目前在美國的8,774所高校中,有118萬名國際學(xué)生就讀,其中77%來自亞洲,中國留學(xué)生數(shù)量最多。紐約大學(xué)、南加州大學(xué)和東北大學(xué)的國際學(xué)生數(shù)量最多。
美國移民和海關(guān)執(zhí)法局(ICE)國土安全調(diào)查(HSI)部門“學(xué)生和交換訪問者計劃(SEVP)”6月23日發(fā)布的一份關(guān)于國際學(xué)生數(shù)據(jù)的半年度報告顯示,今年5月,全美學(xué)校共持F簽證和M簽證(職校簽證)的國際學(xué)生數(shù)量比去年同期增長約2%,76%的國際學(xué)生來美就讀大學(xué)或以上學(xué)位。
中印留學(xué)生人數(shù)最多
77%的國際學(xué)生來自亞洲。和去年同期相比,南美洲留學(xué)生比例增長最多,達6.5% 。
中國和印度持續(xù)名列在美留學(xué)生數(shù)量最多的國家,有362,368名中國留學(xué)生和206,698名印度留學(xué)生在美就讀。沙特阿拉伯國際學(xué)生人數(shù)雖然下滑19%,但仍有55,806名學(xué)生在美國留學(xué),在亞洲國家中排名第四;韓國留學(xué)生數(shù)量名列亞洲第三。尼泊爾留學(xué)生增長了18%,位居增長比例最大國家的榜首。
2017年5月,近514,000名國際學(xué)生攻讀科學(xué)、技術(shù)工程或數(shù)學(xué)(STEM)學(xué)位,比2016年5月份增加8%,占所有學(xué)生的43%,其中有39%的國際學(xué)生攻讀工程學(xué)位。49%的亞洲留學(xué)生攻讀STEM專業(yè)。
印度不僅是擁有STEM學(xué)生人數(shù)最多的國家,而且印度留學(xué)生中,STEM學(xué)生的人數(shù)比例也最高,84%在美國留學(xué)的印度學(xué)生學(xué)習(xí)STEM專業(yè)。
15.2萬中國留學(xué)生就讀STEM專業(yè)。
國際學(xué)生人數(shù)最多的10所大學(xué)
加利福尼亞州(200,809)、紐約州(133,926)和德州(86,200)依然是全美國際學(xué)生數(shù)量最多的三個州。
2017年5月,10所國際學(xué)生人數(shù)最多的美國大學(xué)的留學(xué)生總數(shù)占全美國際學(xué)生人數(shù)的10%。其中紐約大學(xué)(15,386名學(xué)生)、南加利福尼亞大學(xué)(13,365名學(xué)生)和東北大學(xué)(12,372名學(xué)生)位居國際學(xué)生人數(shù)(持F簽證學(xué)生)最多大學(xué)的前三名。
錄取國際學(xué)生人數(shù)排名第四到第十的大學(xué)分別是:哥倫比亞大學(xué)(11,585)、亞利桑那州立大學(xué)(11,370)、伊利諾伊大學(xué)(11,065)、普渡大學(xué)(10,592)、賓州州立大學(xué)(9566)、紐約城市大學(xué)(9004)、印第安納大學(xué)(8442)。
9%的美國學(xué)校可以招收F簽證和M簽證的國際學(xué)生,該類別中排名前三的學(xué)校包括康奈爾大學(xué)(5,716名學(xué)生)、休斯頓社區(qū)學(xué)院系統(tǒng)(4,768名學(xué)生,Houston Community College System)和圣莫尼卡學(xué)院(3,554名學(xué)生,Santa Monica College)。
美國東北部大學(xué)國際學(xué)生人數(shù)增長最多
和2016年5月的數(shù)據(jù)相比,美國東北部大學(xué)的國際學(xué)生人數(shù)增長了4%,是美國四個地區(qū)比例最高的地區(qū)。羅德島則是該地區(qū)唯一一個國際學(xué)生人數(shù)比上一年下降的州,而紐約州和馬薩諸塞州則是國際學(xué)生人數(shù)增加最多的兩個州,分別增加了4,490名國際學(xué)生和2,770名國際學(xué)生。新澤西州則是攻讀本科學(xué)位的國際學(xué)生的人數(shù)增加最高的州,增幅達10%。
在美國南部大學(xué),國際學(xué)生人數(shù)和2016年5月相比增長了3%。佛羅里達州、喬治亞州和德克薩斯州的國際學(xué)生人數(shù)大幅增加。路易斯安那州、田納西州和俄克拉何馬州的留學(xué)生人數(shù)卻有所減少。
在阿肯色州、肯塔基州和馬里蘭州尋求高等學(xué)歷的國際學(xué)生人數(shù)大幅增長。馬里蘭州就讀學(xué)士學(xué)位的國際學(xué)生人數(shù)增加了10%。然而,在南部大學(xué)就讀研究生的國際學(xué)生人數(shù)增長最快,在阿肯色州尋求碩士學(xué)位的國際學(xué)生人數(shù)增加了25%,肯塔基州則增加了35%。
美國中西部地區(qū)大學(xué)國際學(xué)生增長比例最低,小于1%。伊利諾伊州的國際學(xué)生人數(shù)增加了1,331人,是該地區(qū)最大的增長;而內(nèi)布拉斯加州的國際學(xué)生數(shù)量增長比例最高,達7%。密蘇里國際學(xué)生人數(shù)下降最多,學(xué)生人數(shù)下降763名,降幅3%。
在美國西部,加利福尼亞州的國際學(xué)生錄取人數(shù)變化不大,但就讀學(xué)士學(xué)位的國際學(xué)生人數(shù)增加了8%。愛達荷州留學(xué)生總數(shù)下降了14%,攻讀學(xué)士學(xué)位的國際學(xué)生人數(shù)下降了16%。但內(nèi)華達州國際學(xué)生人數(shù)卻增長了5%,是該地區(qū)最大幅度的增長。
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